CURRICULUM GUIDE · NO.03
국제학교 방학특강,
대면 vs 비대면
같은 커리큘럼이라도 수업 방식에 따라 학습 환경이 달라집니다. 결정 전 확인해야 할 실질적인 차이를 정리했습니다.
비교 한눈에 보기
| 기준 | 대면 수업 | 비대면 수업 |
|---|---|---|
| 몰입도 | 정해진 공간에서 집중 유지가 쉬움 | 자기관리 능력에 따라 편차 |
| 질의응답 | 판서·풀이를 즉시 확인 | 화면공유·채팅으로 질문 |
| 이동시간 | 센터 이동 필요 | 이동 없이 학습 가능 |
| 반복학습 | 수업 방식에 따라 제한 | 녹화·복습 시스템이 있다면 반복 가능 |
| 또래 자극 | 학습 분위기와 동기부여에 도움 | 라이브 그룹 수업이 아니라면 상대적으로 낮음 |
| 거주지 | 센터 접근성이 중요 | 해외·지방 학생도 참여 가능 |
어떤 학생에게 대면이 잘 맞을까?
- 혼자 있을 때 집중력이 쉽게 흐트러지는 학생
- 즉각적인 피드백이 필요한 학생
- 또래와 함께 공부할 때 동기부여가 되는 학생
- 센터까지 이동이 편리한 학생
어떤 학생에게 비대면이 잘 맞을까?
- 해외 또는 지방 거주 학생
- 이미 자기주도 학습 루틴이 잡힌 학생
- 특정 단원을 반복해서 복습하고 싶은 학생
- 스포츠·예술 등 다른 일정과 시간 조율이 필요한 학생
혼합형도 가능합니다
개념 강의는 비대면으로 반복하고, 문제풀이와 오답 클리닉은 대면으로 진행하는 식으로 구성할 수 있습니다. 수업 형태보다 중요한 것은 학생이 실제 수업 시간에 얼마나 집중하고, 배운 내용을 혼자 다시 활용할 수 있는지입니다.
LEARNING ENVIRONMENT
수업 형태보다
학습 결과를 봅니다.
방학은 짧기 때문에 이동시간, 집중도, 복습 가능성까지 함께 계산해야 합니다.
01
개념
새로운 내용을 이해합니다.
새로운 내용을 이해합니다.
02
문제풀이
배운 내용을 적용합니다.
배운 내용을 적용합니다.
03
오답
틀린 이유를 기록합니다.
틀린 이유를 기록합니다.